いよいよ今日は,冬休み前最終日です。教室では,お楽しみ会をしたり,お掃除をしたりして,冬休み前の最後の1日を過ごしていいました。
明日からは,冬休み。楽しい冬休みを過ごしてほしいと思います。みんな「よ い,お年を!」と丁寧にあいさつをしながら,帰っていきました。
いよいよ今日は,冬休み前最終日です。教室では,お楽しみ会をしたり,お掃除をしたりして,冬休み前の最後の1日を過ごしていいました。
明日からは,冬休み。楽しい冬休みを過ごしてほしいと思います。みんな「よ い,お年を!」と丁寧にあいさつをしながら,帰っていきました。
3年生がお習字の勉強をしていました。毛筆は3年生から学習する子供たちにとっては,新しい勉強です。今では,習字の準備や後片付けも手際よくできるようになりました。筆遣いも上手です。一字一字,思いを込めて筆を動かしていました。校内書きぞめ展では,初めて毛筆に挑戦します。仕上がりが楽しみです。
先日,1年生の教室では,あさがおのつるで作ったリースの発表会をしていました。1年生は,5月にあさがおの種をまき大切に育ててきました。夏にはきれいな朝顔の花が咲きました。秋になり,花が終わった後のつるを使ってリースを作りました。どんぐりやまつぼっくりを付けて,素敵なリースができあがりました。
2年生は生活科の学習で,野菜果物普及委員会の方々においでいただき,ゆき菜の出前授業を行いました。仙台の特産品である「ゆき菜」。また,ほうれん草や小松菜と比べたり,種を見せていただいたりしながら,ゆき菜はどんな野菜なのかをわかりやすく教えていただきました。最後に,子供たちは,学んだことをもとに,ゆき菜のキャッチコピーを考えました。
・おいしいな ゆき菜は栄養たっぷりだ。
・ゆき菜は中国で作られた野菜です。
・ゆき菜は寒くなるとおいしいよ。
素敵なキャッチコピーがたくさんできました。
その後,ゆき菜は給食で「ゆき菜とツナの煮びたし」として,美味しくいただきました。
1年生は,ロイロノートを使って,自己紹介を録音し,データを先生に提出する学習をしていました。先生の話をよく聞いて,chromebookの操作を一生懸命に覚えようとしていました。最後は,全員が,自己紹介を録音して先生に提出することができました。
これから,音読した声を録音して,先生に提出する宿題がでるようです。おうちで,上手にできるように,学校で練習しています。
絆挨拶運動3日目は,「『あっちむいて ほい』をして挨拶をしよう」でした。昇降口で並んでいる担当の友達と,「あっちむいて ほい」をして楽しい気持ちで挨拶をすると,みんな笑顔になりますね。
4日目は,「おみくじ挨拶」でした。挨拶をしておみくじをひきます。今日一日,いいことがたくさんありそうなおみくじで,みんな大喜び!元気に挨拶を交わしていました。
5年生は,総合的な学習の時間に,枡江の森についての学習をしています。昨日は,「せんだい・市民の森を創る会」と「百年の杜推進課」の方々においでいただき,枡江の森についてわかりやすく教えていただきました。
はじめは,枡江の森周辺で見られる鳥についてや里山の役割についてのお話がありました。その後,枡江の森に移動して,樹木伐倒のデモンストレーションを見学しました。樹木が伐採される様子を,子供たちは真剣に見ていました。
最後は,クリスマスリース作りです。森にあるまつぼっくりや木の枝などの材料を使い,思い思いにリースを作っていました。子供たちは夢中で作り,あっというまに時間が過ぎていきました。
今回の授業のために,たくさんの方々においでいただき,準備していただきました。本当にありがとうございました。
今回の授業を生かし,これから,枡江の森について学習を深めていきます。
今日から,絆タイム挨拶運動が行われます。絆タイムの班ごとで縦割りの挨拶運動です。今日のグループは,「いろいろな国の言葉で挨拶をしよう。」と,工夫した挨拶運動を考えました。「ナマステ!」「グッド モーニング!」「ボン ジュール!」「アンニョン ハセヨ」など,いろいろな国の言葉が飛び交いました。
明日は,どんな挨拶運動でしょうか。楽しみです。